Записник психологині
Блог практичних психологів закладів дошкільної освіти м. Кам'янець-Подільського
- Скарбничка психологині
- Професійне зростання
- Педагогічні розробки
- Оплата праці практичного психолога
- Запитання — відповідь
- Інклюзивна освіта
- Діти з порушеннями психофізичного розвитку
- Антипандемійний кейс
- Психолог і Я на кожен день
- Шпаргалка для педагогів
- Батькам на замітку
- Для дітей
- Музична аптечка
- Притчі
- Вустами дитини
- Відео
- Учасники освітнього процесу й війна: підтримуємо та заспокоюємо
вівторок, 16 травня 2023 р.
вівторок, 2 серпня 2022 р.
Щодо діяльності психологічної служби у системі освіти в 2022/2023 навчальному році
Міністерство освіти і науки України надсилає для застосування в роботі аналітичні матеріали про діяльність психологічної служби у системі освіти, стан забезпечення закладів освіти практичними психологами і соціальними педагогами та рекомендації щодо пріоритетних напрямів психологічного супроводу та соціально-педагогічного патронажу учасників освітнього процесу у 2022/2023 навчальному році.
середу, 15 грудня 2021 р.
Сьогодні робота практичного психолога потребує постійної мобільності та пошуку сучасних маршрутів рішення професійних задач. На допомогу фахівцю приходять інтернет та онлайн-сервіси для створення анкет і тестів. У руках вправного користувача це універсальні інструменти, які спроможні вдосконалити професійну діяльність в стаціонарному та дистанційному режимах.
Як
ефективно застосовувати онлайн сервіси, які дають змогу організувати
онлайн-опитування у своїй професійній практиці
презентувала власний досвід практичний психолог ЗДО № 15 Обух Л.В. в рамках
методичної роботи працівників психологічної служби закладів дошкільної освіти у
форматі онлайн консультації.
середу, 27 жовтня 2021 р.
Тема булінгу одна із актуальних тем сьогодення і завдання дорослих - запобігти, попередити жорстоке поводження серед дітей та насильство від дорослих. 27 жовтня 2021 року відбувся онлайн-семінар практичних психологів та соціальних педагогів міста, який провела Катерина Вергелес, практичний психолог ЗДО № 18. Учасники семінару розширили знання про поняття «Булінг», його види та типи,чим він характеризується, з'ясували, хто провокує булінг в закладі освіти, як змінюється поведінка та психологічний стан дитини, яка піддається булінгу.
До учасників семінару звернулась Калинюк Є.М., начальник відділу дошкільної та інклюзивної освіти управління освіти і науки, яка акцентувала увагу на питанні булінгу, як психологічній та соціально-педагогічній проблемі сучасності, необхідності злагодженої планомірної співпраці фахівців дошкілля, батьків та працівників відповідних служб щодо превентивної роботи з даного питання саме у закладах дошкільної освіти, популяризації та висвітленні у соціальних мережах просвітницької роботи щодо запобігання випадків булінгу з учасниками освітнього процесу.
Презентуючи досвід, Вергелек К.М. звернула увагу на профілактичну роботу практичного психолога ЗДО з вихованцями, співпрацю з батьками та надання спеціальної допомоги учасникам булінгу. Під час практичної частини учасники зібрання прослухали казку «Скріпка», під час якої намагалися передати та відчути психологічний стан дитини, яка потерпає від цькування з боку однолітків. Фахівці дошкілля ділились враженнями та досвідом роботи з питання булінгу у закладах освіти, надавали практичні рекомендації та поради для запобігання випадків психологічного тиску на дітей в ЗДО.
вівторок, 7 вересня 2021 р.
Психологічна служба ЗДО міста: курс на новий навчальний рік визначено
7 вересня відбулося засідання методичного об’єднання практичних психологів та соціальних педагогів ЗДО. Керівник МО Євчук Л. М., практичний психолог ЗДО № 21, спрямувала учасників на дотримання нормативно-правового аспекту діяльності фахівців психологічної служби, начальник відділу дошкільної та інклюзивної освіти управління освіти і науки Калинюк Є. М. та головний спеціаліст дошкільної та інклюзивної освіти управління освіти і науки Шевеленко Т. А. привернули увагу слухачів МО на особливість здійснення психологічного супроводу дітей в адаптаційний період та просвітницько-профілактичної роботи в умовах пандемії.
Позитивному налаштуванню колег на
подальшу роботу сприяли вправи на відновлення емоційної рівноваги як дорослих,
так і малюків, запропоновані керівником МО.
вівторок, 27 липня 2021 р.
Лист МОН "Про пріоритетні напрями роботи психологічної служби у системі освіти "
вівторок, 1 грудня 2020 р.
Про затвердження професійного стандарту “Практичний психолог закладу освіти”
Відповідно до пунктів 27, 28, 30 Порядку розроблення та затвердження професійних стандартів, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 31 травня 2017 року № 373 (зі змінами), затвердили професійний стандарт “Практичний психолог закладу освіти”
Про затвердження професійного стандарту “Практичний психолог закладу освіти”
середу, 19 серпня 2020 р.
пʼятницю, 29 травня 2020 р.
Поради для педагогів психологині Світлани Ройз
четвер, 2 квітня 2020 р.
Всесвітній День розповсюдження знань про аутизм
середу, 18 березня 2020 р.
Поради дитячих психологів дорослим у зв`язку з пандемічною ситуацією
середу, 9 жовтня 2019 р.
Семінар-практикум «Арт-терепевтичні прийоми роботи за наслідками психотравмуючої ситуації»
понеділок, 29 липня 2019 р.
Про пріоритетні напрями роботи психологічної служби у системі освіти на 2019/2020 навчальний рік
пʼятницю, 26 липня 2019 р.
Типова документація працівників психологічної служби у системі освіти України
Лист МОН від 24.07.2019 № 1/9-477 “Про типову документацію працівників психологічної служби у системі освіти України”
Зразки документаці:
Річний план роботи практичного психолога
Журнал практичного психолога
Протокол індивідуальної психологічної діагностики
Протокол індивідуальної психологічної консультації
Протокол групової психологічної діагностики
Облік проведення корекційних занять
Графік роботи практичного психолога